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對於家長來說,每一個孩子都是自己的心頭肉,自然希望自己的孩子能夠比同齡人的智商更高,因此現在家長對於孩子教育的重視程度不亞於健康,畢竟沒有哪個家長希望自己的孩子沒有出息。 ... 因此很多家長為了不讓孩子輸在起跑線上,在孩子很小的時候就開始進行教育,甚至在網上看到一些新聞中的家長在孩子兩三個月的時候就給孩子讀古詩,孩子連話都不會說就被送到了早教班開發智力,這樣做無異於「拔苗助長」,對孩子成績沒有幫助不說,還容易讓孩子對學習產生厭煩心理。 ... 在這裡小愛媽要給大家糾正一下思維,所謂早教、智力開發等等,並不是讓孩子超前學習,這個階段家長最好抱著和孩子做遊戲的思想來看待早教,這樣對孩子或者對家長都會輕鬆不少,早教的效果也會更加明顯。 ... 其實一般大腦發育比較好的孩子在3-6歲的時候都會表現出一些「壞毛病」,不過長大後智商往往要遠遠高出同齡人,所以家長要牢記,別讓自己的教育,耽誤了孩子的發展。#育兒有方法# ... 3~6歲孩子有這6個「壞毛病」,證明大腦發育好,智商遠超同齡人 一、孩子是個「小話嘮」 有一些孩子自從學會了說話之後,嘴就像租來的一樣,每時每刻都在說話,一刻都不停息,大部分家長都會感覺很煩,甚至心情不好的時候還會對孩子大吼「你能不能把嘴閉上!」殊不知這樣做對孩子的影響非常大,很容易導致孩子的性格從此變得內向,不自信,這對孩子的成長是十分不利的。 ... 其實孩子愛說話,如果總是說一些沒有用的,讓家長感到很煩,不如引導他多說一些上學時發生的事情,或者成長中遇到的問題,這樣還有助於家長及時了解孩子的內心變化,給孩子提高解決問題的方法,讓孩子在成長的道路上少走彎路。 ... 「話嘮」其實就是孩子天生外向、樂觀、自信、語言表達能力強的表現,但是因為孩子對自我的控制能力並不是很強,所以家長只要進行正確的引導即可。看到這裡還感覺孩子煩人嗎?作為家長應該感到高興才對,畢竟孩子的這種「壞毛病」證明孩子大腦發育好,智商遠遠高於同齡人。 ... 二、調皮搗蛋 調皮搗蛋是孩子的「天性」,這類的孩子一般鬼點子比較多,喜歡搞破壞、惡作劇、翻箱倒櫃、上躥下跳,仿佛又無限的體力,就像《家有兒女》中的劉星一樣,總是讓人哭笑不得,有時像家裡的活寶,有時像個小惡魔。 ... 不過正是因為孩子的調皮搗蛋,讓孩子能夠接觸更多的東西,在玩的過程中不斷學習,讓反應能力更強、頭腦更加靈活、動手能力得到提升。 ... 因此家長面對這樣的孩子首先要看他是為什麼調皮,如果只是單純的發泄情緒而搗蛋,那麼家長一定要制止;如果是因為探索新鮮的事物,那麼家長就需要給予保護,例如孩子拆卸玩具,想要搞清楚玩具的內部結構以及工作原理,那麼家長就不要影響孩子,看著點別讓孩子受傷即可。 ... 三、孩子睡前總哭鬧 孩子睡前總哭鬧,其實也是大腦發育良好的一種表現,這類孩子智商往往要比同齡人高很多,小的時候睡覺總是有媽媽溫柔的哄睡,長大了之後媽媽就不再哄了,所以孩子就會利用哭鬧來吸引媽媽的注意力,好在媽媽的綿言細語中入睡。 ... 在了解孩子睡前為什麼總是哭鬧之後,有沒有感覺自家孩子有點小機靈呢,所以家長發現孩子睡前哭鬧的時候不要再生氣了,乖乖地哄一哄,讓他好好睡覺即可,如果家長總是忘記哄,孩子不僅會哭鬧還有可能會導致安全感缺失。 ... 四、愛模仿 愛模仿是孩子的一種學習方式,很多孩子看到動畫片里的內容或者繪本中的內容都會去模仿學習,這也是為什麼一些培養孩子的繪本,能夠達到培養孩子的目的。 ... 而孩子的大腦發育越好,所模仿的就越像,例如語氣、神態、動作等等,大腦發育越好,越能發現這些細節,並很好的複製下來,因此家長給孩子看的動畫片或者繪本都是精挑細選的,避免讓孩子學壞。 ... 同時家長也可以利用孩子的模仿天賦來教育孩子,例如讓孩子通過家長的言談舉止來學會如何懂禮貌;利用英語動畫片或者繪本對孩子進行英語啟蒙等等。 ... 五、愛玩遊戲 3-6歲正是孩子愛玩的年紀,但是目前大部分家長都認為玩遊戲就是站在學習的對立面,因此都不支持孩子,這裡就要告訴家長們一個顛覆大家認知的事情,就是遊戲也能夠讓孩子變得更加聰明,只要家長做好引導,不僅可以開發左右腦,還能夠提高孩子的智力。 ... 雖然看似有點不可思議,但是有很多研究表明,一些益智類的遊戲確實可以達到這樣的效果,例《哈佛給學生做的1400個邏輯思維遊戲》、《幼兒左右腦開發遊戲書》,雖然都是遊戲書,但是對於孩子智力的提升卻有著不小的幫助。 ... 邏輯思維是孩子智商高的一種表現,能夠讓孩子在工作中和學習上有著更好的效率,因此有哪個家長不希望自己的孩子邏輯思維得到提升,左右腦得到開發呢?《哈佛給學生做的1400個邏輯思維遊戲》是哈佛針對孩子右腦邏輯思維訓練而設計的1400個遊戲,主要目的就是為了讓孩子的大腦能夠得到更長遠的發展,通過科學的方式提高孩子的智商和邏輯思維。 ... 《哈佛給學生做的1400個思維遊戲》主要培養孩子6個思維方面,分別是「想像力」、「邏輯推理」、「逆向發散思維」、「數學綜合思維」、「科學分析思維」,利用有趣的遊戲來刺激孩子的大腦發育,幫助孩子全方面發展。 ... 而《幼兒左右腦開發遊戲書》對於孩子開發大腦有著很大幫助,同時還能夠幫助孩子開發多項能力,對孩子有著很大的幫助,同時左右腦的開發不僅開發左腦的智力,同時對右腦的情商也有著很好的提升。 ......

 

 

內容簡介

  本書以投資組合理論為解說主軸,並依此理論為出發點,分別介紹金融市場的經濟功能、證券商品以及市場運作,並探討金融市場之證券的評價與運用策略。

  此外,本書從理論與實務並重的角度出發,將內容區分為四大部分,依序為投資學概論、投資組合理論、資本市場的均衡以及證券之分析與評價。為了方便讀者自我測驗與檢視學習成果,各章末均附有練習題。本書除了適用於大專院校投資學相關課程,更可為實務界參考之用。

作者簡介

張光文

  學歷∕
  美國波士頓大學財務經濟企業管理博士
  東吳大學企業管理學系碩士
  國立臺灣大學化學系學士

  現職∕東吳大學企業管理學系助理教授

詳細資料

  • ISBN:9789571455815
  • 規格:平裝 / 333頁 / 16k / 19 x 26 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

 

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文章來源取自於:

 

 

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